ПУСТЬ УЧЕБНЫЙ ГОД СТАНЕТ УСПЕШНЫМ ДЛЯ ВСЕХ!
Продолжительность четвертей 2021-2022 учебного года
1 четверть – 1 сентября – 30 октября
2 четверть – 8 ноября -23 декабря
3-четверть – 10 января – 19 марта
4-четверть – 7-9, 11 класс – 28 марта -25 мая
10 класс – 15 мая 2022 года
12 класс – 30 апреля 2022 года
Продолжительность каникул
Осенние – 6 дней (с 1 по 6 ноября 2021 года включительно);
Зимние – 17 дней (с 24 декабря 2021 года по 9 января 2022 года включительно);
Весенние – 7 дней (с 21 по 27марта 2022 года включительно);
Школьный календарь
за 2021-2022 учебный год
КАКИМ БУДЕТ УЧЕБНЫЙ ГОД
В 2021-2022 учебном году особое внимание уделено соблюдению санитарных норм:
- Соблюдение масочного режима среди обучающихся и сотрудников.
- Вакцинация педагогов и технического персонала;
- Внедрение приложения «Ashyq» при входе в школу (регистрация по QR-коду (check-in) педагогов, персонала, родителей, посетителей, обучающихся);
- Отмена кабинетной системы обучения, за исключением лабораторных, практических занятий.За каждым классом закреплен свой кабинет, а классы отдельных дисциплин будут использоваться с интервалами.
- Организовано «веерное» расписание звонков, чтобы минимизировать пересечение классов. Каждый класс учится по своему времени.
- Ежедневный «входной» фильтр (термометрия бесконтактным термометром) педагогов, персонала и обучающихся;
- В школе предусмотрен изолятор для тех детей, у которых будет выявлена температура;
- Увеличение кратности уборки и дезинфекции помещений;
- Запрет на проведение массовых мероприятий (культурных, воспитательных, внеклассных и родительских собраний и др.);
- В общежитии школы приостанавливается проведение досуговых и иных массовых мероприятий, усиливается контроль за санитарной обработкой помещений и обеспечением установленного пропускного режима.
Образовательная программа АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» – NIS-Program – нормативный рамочный документ концептуального характера, определяющий общие подходы к организации образовательного процесса и содержанию образования Интеллектуальных школ, ориентированных на организацию образовательного процесса по естественно-математическому направлению. Данный документ определяет основные принципы, правила и условия организации образовательного процесса, ориентированного на результат.
Критериальное оценивание – это процесс, основанный на сравнении учебных достижений учащихся с четко определенными, коллективно выработанными, заранее известными всем участникам образовательного процесса критериями, соответствующими целям и содержанию образования, способствующими формированию учебно-познавательной компетентности учащихся.
В 10 классе вводится Обязательный школьный курс «Второй иностранный язык»
3 ч. в неделю
Китайский язык – местные преподаватели
Немецкий язык – местные преподаватели
Французский язык- носитель языка
Корейский язык – носитель языка
В 8-9 классе второй иностранный язык как элективный курс, 3 часа в неделю
Китайский язык – местные преподаватели
Немецкий язык – местные преподаватели
Французский язык – носитель языка
Корейский язык – носитель языка
Итальянский язык – местный преподаватель
Японский язык – местный преподаватель
Турецкий язык – местный преподаватель
В конце каждой четверти и учебного года выставляется «зачет» («незачет»).
Основными задачами воспитательной работы Интеллектуальной школы является формирование у учащихся понимания и применения нравственных, общечеловеческих и национальных ценностей (честь, достоинство, порядочность, уважение), ответственности за свои поступки и действия.
Воспитание высоконравственной личности осуществляется через воспитательный потенциал Интегрированной образовательной программы и учебных предметов. В Интегрированной образовательной программе усилена воспитательная составляющая на основе принципа целостного образовательного процесса: воспитывать в доброжелательной, благоприятной для обучения, поддерживающей среде.
Для творческого, физического и интеллектуального развития учащимся предлагаются кружки и занятия по интересам (спортивные, художественные, интеллектуальные, технические). Кроме того, предусмотрен ряд внешкольных и элективных курсов в стране и за рубежом на базе лучших образовательных, научно-исследовательских организаций естественно-математического направления.
Вовлеченность всех сотрудников Интеллектуальной школы в учебно-воспитательный процесс, сотрудничество школы с родителями являются главным условием успешной воспитательной работы
Особое значение в реализации воспитательной работы Интеллектуальных школ имеют социальные проекты и практики:
«100 книг, рекомендованные для чтения учащимся Интеллектуальных школ», Исследовательская краеведческая экспедиция «Туған елге тағзым»; Социальная практика «Екі апта ауылда», Практика «10 дней на предприятии у родителя», «История 100 казахских кюев», «TEDx», «Wikipedia», «Служение обществу», «Қазақ әндері», «Уроки лидерства» и др.
Ученические сообщества «Шаңырақ»
В разновозрастное сообщество «Шаңырақ» объединяются два класса (12 и 9, 11 и 8, 10 и 7). Каждое сообщество «Шаңырақ» имеет свои отличительные знаки – эмблему, девиз, цвет и координируется куратором. Через созданные в Интеллектуальных школах школьных сообществ «Шаңырақ» воспитывается командный дух среди учащихся.
В национальной культуре казахского народа «Шаңырақ» имеет большое символическое значение. Это символ дома, символ единства. Один раз в месяц Шанырак собирается на большой сбор, который проходит на актуальную тематику. На «Часе Шанырака» дети поднимают проблемные вопросы, обсуждают, принимают решения, планируют и готовят коллективные творческие дела, социальные проекты.
В течение года между сообществами проходят различные интеллектуальные, творческие, спортивные соревнования, а в конце подводятся итоги, и «Шаңырақ», который получил больше всего баллов, поощряется поездкой в экспедицию «Туған елге тағзым» по красивейшим местам Казахстана.
В конце года сообществу «Шаңырақ», набравшему максимальное количество баллов, присуждается “Кубок Өркен” и путевка в краеведческую экспедицию «Туған елге тағзым»